一、专业简介  

康复治疗技术专业是医学技术类专业之一。在我国医疗卫生事业体系中，康复与保健、预防、治疗并列，是不可或缺的组成部分。康复治疗技术专业通过运用运动疗法、作业治疗、言语治疗、传统康复治疗等康复技术，针对功能障碍群体，制定个性化康复方案，促进功能重建与生活能力恢复，助力患者回归家庭与社会。在“健康中国”国家战略背景下，康复医疗事业进入快速发展时期，国家卫健委将康复治疗人才列为21世纪“紧缺专业人才”，康复治疗这一专业显现出强劲的发展势头和活力。

二、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和救死扶伤精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向卫生和社会工作行业的康复技师职业，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作，解决具有一定难度的常见康复问题的高技能人才。

三、专业课程设置

1.专业基础课程

主要包括：人体解剖学、生理学、病理学、人体发育学、运动学基础、康复医学导论、临床疾病概要。

2.专业核心课程

主要包括：康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复。

3.专业拓展课程

主要包括：医学伦理与卫生法规、医学影像诊断学、儿童康复、老年康复、社区康复、康复辅助器具技术等领域的内容。

四、实训条件

校内康复实训中心是一个多功能、现代化的实践教学基地，集教学、科研服务于一体。实训中心总建筑面积约3000平方米，设备总价值600余万元，设有多个专业实训室，包括：传统康复实训室、康复评定实训室、运动治疗实训室、作业治疗实训室、言语治疗实训室、物理因子治疗实训室、儿童康复实训室、康复工程实训室等。实践教学基地能够对接真实职业场景或工作情境，为培养高素质康复人才提供有力保障。